Підтримка дітей та сімей у притулках для дітей і центрах соціальної підтримки дітей та сімей в Україні
Автор: Шарий Олег Васильович
Кваліфікаційний рівень: магістр
Спеціальність: Соціальна робота
Інститут: Інститут гуманітарних та соціальних наук
Форма навчання: денна
Навчальний рік: 2025-2026 н.р.
Мова захисту: українська
Анотація: Ефективна діяльність притулків для дітей і центрів соціальної підтримки дітей і сімей є важливою складовою системи соціального захисту України, оскільки саме ці інституції забезпечують безпечні умови, кризове втручання та психосоціальну стабілізацію дітей, які опинилися у складних життєвих обставинах. В умовах війни, вимушеного переселення та зростання кількості сімей у кризових ситуаціях роль таких закладів істотно зростає. Метою дослідження є вивчення особливостей діяльності притулків і центрів соціальної підтримки дітей і сімей в Україні. Об’єктом виступає система соціального захисту дітей і сімей у складних життєвих обставинах, предметом – діяльність зазначених закладів. Теоретико-методологічну основу становлять напрацювання українських вчених у сфері соціальної роботи педагогіки, де психосоціальна підтримка розглядається як інтегрований процес, що поєднує психологічний супровід, соціальну допомогу та педагогічний вплив (Кононович, 2022; Шаманська, 2023). Перший розділ присвячено дослідженню нормативних і організаційних засад діяльності притулків і центрів соціальної підтримки. У ньому розкрито законодавчі гарантії соціального захисту, структуру надання послуг, принципи роботи таких закладів та логіку організації допомоги дітям і сім’ям у кризових обставинах. Показано, що сучасні підходи ґрунтуються на поєднанні правових, адміністративних та соціальних механізмів, які забезпечують узгодженість дій різних установ та доступність підтримки. Другий розділ зосереджений на змісті психологічної та соціальної підтримки, що надається дітям і сім’ям. Описано ключові етапи роботи психолога – від первинного контакту та виявлення потреб до стабілізації емоційного стану й подальшого моніторингу результатів. Також простежено роль мультидисциплінарної команди, що поєднує психологічні, соціальні, педагогічні, гуманітарні та юридичні підходи, спрямовані на відновлення життєвих ресурсів дитини й сім’ї (Мамчур, 2023; Лучко та Надвинична, 2018). У третьому розділі подано результати емпіричного дослідження, проведеного у Притулку для дітей Служби у справах дітей Львівської облдержадміністрації та Центрі соціальної підтримки дітей та сімей «Рідні». Розкрито рівень задоволеності отримувачів послуг, оцінено ефективність роботи фахівців та виокремлено труднощі, зокрема обмежені ресурси, нерівномірне навантаження персоналу і потребу в розширенні індивідуальних форм підтримки. На основі отриманих результатів сформульовано рекомендації щодо вдосконалення діяльності закладів, підвищення компетентності фахівців, посилення міжвідомчої взаємодії та зміцнення матеріально-технічної бази. Притулки для дітей і центри соціальної підтримки відіграють визначальну роль у системі захисту дитинства, а їх ефективність залежить від узгодженості державної політики, ресурсної спроможності та професійності працівників. Ключові слова: притулок для дітей, центр соціальної підтримки, психосоціальна підтримка, соціальні послуги, складні життєві обставини. Список використаних джерел: Кононович, Д. (2022). Проблеми соціального захисту сімей, що опинились в складних життєвих обставинах та шляхи їх вирішення. Social Work and Education, 6(3), 240–248. Лучко, М., & Надвинична, Т. (2018). Психологічна допомога сім’ям за складних життєвих обставин. Психологія і суспільство, (3-4), 224-233. Мамчур, І. В. (2023). Соціально-психологічний супровід дітей із сімей, які опинилися у складних життєвих обставинах. Наукові записки Центральноукраїнського державного університету ім. В. Винниченка. Серія: Психологія, (1), 39-44. Шаманська Н. (2023). Соціальний захист населення в контексті надання соціальних допомог: сучасний стан і пріоритети. Галицький економічний вісник, (21 (41)), 43-48.